Liceo delle scienze umane – Simon Gregorčič

ll Liceo delle Scienze Umane è in grado di assicurare una formazione a livello liceale, che approfondisca la conoscenza dell’altro e la comunicazione che oggi costituiscono la cifra essenziale delle dinamiche culturali ed economiche del mondo intero. Il biennio, a carattere orientativo, si avvale anche di discipline afferenti alle scienze dell’educazione e al diritto.

Il triennio è caratterizzato, pur nell’equilibrio dei settori umanistici e scientifici, da una consistente presenza di discipline quali pedagogia, psicologia, sociologia, antropologia, capaci di offrire cospicui riferimenti teorici da sviluppare all’interno della didattica.

Il corso offre la possibilità di inserimento nelle strutture socio-culturali (comunità educative, corsi di pre-formazione professionale nei settori socio-sanitari ed educativi…) di natura extrascolastica presenti all’interno del bacino di utenza del nostro territorio.

Il titolo conclusivo permette l’accesso a tutte le facoltà universitarie, risultando privilegiate le facoltà di Scienze della Formazione e Scienze dell’Educazione, Sociologia e Scienze Sociali, nonchè quelle ad indirizzo socio-sanitario.

Competenze comuni a tutti i licei con lingua di insegnamento slovena:

• Padroneggiare la lingua italiana e quella slovena in contesti comunicativi diversi, utilizzando registri linguistici adeguati alla situazione.

• Comunicare in una lingua straniera almeno a livello B2 (QCER).

• Elaborare testi, scritti e orali, di varia tipologia in riferimento all’attività svolta.

• Identificare problemi e argomentare le proprie tesi, valutando criticamente i diversi punti di vista e individuando possibili soluzioni.

• Riconoscere gli aspetti fondamentali della cultura e tradizione letteraria, artistica, filosofica, religiosa, italiana ed europea, e saperli confrontare con altre tradizioni e culture.

• Agire conoscendo i presupposti culturali e la natura delle istituzioni politiche, giuridiche, sociali ed economiche, con riferimento particolare all’Europa oltre che all’Italia e alla Slovenia, e secondo i diritti e i doveri dell’essere cittadini.

• Operare in contesti professionali e interpersonali svolgendo compiti di collaborazione critica e propositiva nei gruppi di lavoro.

• Padroneggiare il linguaggio specifico e le rispettive procedure della matematica, delle scienze fisiche e delle scienze naturali.

Competenze specifiche del liceo delle Scienze Umane:

• Utilizzare criticamente strumenti informatici e telematici per svolgere attività di studio e di approfondimento, per fare ricerca e per comunicare, in particolare nell’ambito delle scienze sociali ed umane.

• Utilizzare gli apporti specifici e interdisciplinari della cultura pedagogica, psicologica e socio-antropologica nei principali campi d’indagine delle scienze umane.

• Operare riconoscendo le principali tipologie educative, relazionali e sociali proprie della cultura occidentale e il ruolo da esse svolto nella costruzione della civiltà europea, con particolare attenzione ai fenomeni educativi e ai processi formativi, ai luoghi e alle pratiche dell’educazione formale, informale e non formale, ai servizi alla persona, al mondo del lavoro, ai fenomeni interculturali.

• Applicare i modelli teorici e politici di convivenza, identificando le loro ragioni storiche, filosofiche e sociali, in particolare nell’ambito dei problemi etico-civili e pedagogico-educativi.

• Utilizzare, in maniera consapevole e critica, le principali metodologie relazionali e comunicative.